我國高職教育走過了20年的發展歷程，取得了明顯的成效。但仍然存在很多問題，包括認識不到位，專業設置功利性，人才培養模式單一，教學改革滯后，政策不配套和投入難保證等。在新世紀之初，應在加大宣傳、提高認識、轉變思想、更新觀念、深化改革、加強建設、準確定位、辦出特色等方面下功夫。